Apoyo gestual a la lectura

"Muchos métodos, incluso diseñados para la enseñanza ordinaria, asocian gestos a cada uno de los fonemas o, por lo menos, a los primeros que se enseñan" (Marc Monfort y Adoración Juárez. Leer para hablar.2004).

En nuestro centro comenzamos a emplear gestos de apoyo con niños/as con dificultades en la adquisición del lenguaje oral y/o escrito, y entendemos que se trata de un método que beneficia a todos los escolares.
Los gestos suelen acompañar a las consonantes durante la lectura, tanto como sistema alternativo en niños no verbales, como aumentativo en niños verbales (sirven de apoyo a la evocación del fonema).

Normalmente empleamos gestos sólo para las consonantes, por ser más sencillo el aprendizaje de las vocales.

Quisiéramos compartir los gestos de apoyo a la lectura que empleamos en nuestro centro, por si os resultan de utilidad.

Gracias a Zeltia por haber posado y colaborado

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