La Atención Temprana hace referencia a las técnicas educativas y/o rehabilitadoras que se aplican durante los seis primeros años de vida a aquellos niños/as con algún tipo de trastorno o con riesgo de padecerlo y a sus familias, centrándose en las principales áreas de desarrollo infantil: Lenguaje y comunicación, motricidad, cognición y hábitos y habilidades de autonomía.
sábado, 15 de mayo de 2010
Jornada “Niños y adolescentes Hiperactivos e Inatentos”
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